Komu držať stranu, keď si štát pýta päťročné deti? (Videodebata)

Komu držať stranu, keď si štát pýta päťročné deti? (Videodebata)
Kristína Visolajská a Marta Glossová polemizujú o chystanej zmene v zákone, ktorá má sprísniť pravidlá pre deti, ktoré nechodia do škôlky.
 
Vypočuť článok
Komu držať stranu, keď si štát pýta päťročné deti? (Videodebata)
0:00
0:00
0:00 0:00
Fero Múčka
Fero Múčka
Dlhoročný ekonomický novinár, bývalý zástupca šéfredaktora v biznis magazíne Trend, komentátor denníka SME a zástupca šéfredaktora v magazíne .týždeň. Spoluzakladateľ a prvý šéfredaktor denníka Postoj (2015 – 2020).
Ďalšie autorove články:

Vzdelávanie lekárov Ako to dopadlo s plánom navyšovania počtu medikov

Kontroverzné ocenenie Cenu pre Martina M. Šimečku si bolo treba lepšie premyslieť

Výmena na poste šéfredaktora Postoja

Najčítanejšie

Deň
Týždeň

Ministerstvo školstva pripravilo novelu zákona, podľa ktorej by bola povinná predškolská dochádzka už od piatich rokov veku dieťaťa.

Na Postoji sme priniesli niekoľko článkov o tom, či je to dobrý nápad alebo šikana.

Prvý bol text Fera Múčku s názvom Komu držať stranu, keď si štát pýta päťročné deti? Na tento článok reagovala pediatrička Kristína Visolajská, ktorá napísala, že pri škôlkach drží stranu štátu. Pedagogička Marta Glossová, ktorá sa podieľa aj na fungovaní alternatívnej komunitnej „škôlky“, však s novou filozofiou zákona nesúhlasí. Zanedbané deti do škôlok cukor neláka. Priženie ich tam bič?​, pýta sa.

Obe dámy sme pozvali do nášho štúdia, aby v debate mohli pokračovať naživo.

Akou sumou podporíte POSTOJ vy?

Veľká časť našich čitateľov nás pravideľne podporuje. Pridajte sa k nim a pomôžte tvoriť POSTOJ. Ďakujeme!

 

Zobraziť diskusiu
Ak máte otázku, tip na článok, návrh na zlepšenie alebo ste našli chybu, napíšte na [email protected]

Exkluzívny obsah pre našich podporovateľov

Diskusia k článkom je k dispozícii len pre tých, ktorí nás pravidelne
podporujú od 5€ mesačne alebo 60€ ročne.

Pridajte sa k našim podporovateľom.

Podporiť 5€
Ttoto je message Zavrieť